Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Кулларская средняя общеобразовательная школа"
село Куллар
  • О школе

    Муниципальное бюджетное общеобразовательная учреждение "Кулларская средняя общеобразовательная школа"

    МБОУ "Кулларская СОШ"

    Первого сентября 2001года в Кулларе состоялось торжественное открытие нового двухэтажного школьного здания. К тому времени в 19-ти классах – комплектах школы насчитывалось более 400 учащихся. Их обучением занимались 45 учителей. При этом 16 учителей были выпускниками этой же школы.

    История школы

               Из истории МБОУ Кулларская СОШ

            В  Кулларе школа была открыта в  1925году. Она состояла из двух классов, где обучались не только кулларские дети, но и из соседнего Картасказмаляра (нынешнего Магарамкенского района).

           В начале школа занималась в крепости. Первым учителем был Пенджали из г.Кубы (АР). Потом Магомед из с.Сабнава Дербентского района.

           Учеба в школе велась на тюркском языке и на основе арабской графики. В 1927 году перешли на латинскую графику.

           В 1935 году в Дагестане создана письменность на основе русской графики – кириллицы, которой пользуются в Дагестане по настоящее время.

            В годы Великой Отечественной Войны учителя в школе работали Сафия, Фатма и Мехти, которые были направлены из г.Дербента. Школу  разместили в жилом доме Неметуллаевых.

             После массового переселения горцев, количество учащихся увеличилось. Школа по-прежнему оставалась  в приспособленных жилых помещениях. Для школы было выделено здание конторы колхоза, в котором была открыта начальная школа. Заведующим начальной школой стал Абдуллаев Садуллах. С ним работали еще два учителя.

            Только 1966 году в Кулларе построили школьное здание барачного типа из щитовых конструкций на 120 ученических мест, рассчитанный на 5 лет. Однако оно прослужило до начала 21 века.

            Начальная школа была реорганизована в восьмилетнюю. Директором школы был назначен Фезлиев Нажмудин Магомедович.

             В 1975 году Кулларскую восьмилетнюю школу реорганизовали в среднюю. Количество учащихся стало более 400.

             С 1976 года директором Кулларской средней школы был назначен Керимов С.М., который работал до ноября 1979года.

            С 1979 года директором школы был назначен Джамалов  Джамал Нурахмедович, который проработал на данной должности до 2004года.

    Первого сентября 2001года в Кулларе состоялось торжественное открытие нового двухэтажного школьного здания. К тому времени в 19-ти классах – комплектах школы насчитывалось более 400 учащихся. Их обучением занимались 45 учителей. При этом 16 учителей были выпускниками этой же школы.

              В 2004 году сменилось руководство школы. Директором школы стал Османов Айнудин Хидирнебиевич.

             В 2006 году Кулларская средняя школа стала победителем конкурса общеобразовательных учреждений внедряющих инновационные образовательные программы. Школе было присуждено Президентский грант в размере 1млн. рублей.

            Кулларская СОШ стала площадкой для проведения семинаров учителей района по направлениям: лезгинский язык и литература, химия и биология, русский язык и литература, технология, логопедия.

             Учителя и учащиеся школы активные участники олимпиад и конкурсов муниципального уровня, участвуют  и в республиканских олимпиадах и конкурсах, активные участники и призеры муниципальных спортивных соревнований. В школе работает двое  заслуженные   учителя РД, шесть человек почетные работники общего образования РФ, награжденные грамотами министерства образования и науки РФ.

             Из года в год выпускники 9-х и 11-х классов успешно сдают ОГЭ и ЕГЭ при ГИА.

    Образование и формы обучения

    Очная

    Начальное образование
    для 1–4 классов
    Основное образование
    для 5–9 классов
    Среднее образование
    для 10–11 классов
    Дополнительное образование
    для 5–9 классов

    Программа развития

    Программа развития школы (далее Программа) представляет собой долгосрочный нормативно-управленческий документ, представляющий основные тенденции, главные цели, задачи и направления обучения, воспитания, развития обучающихся и особенности организации кадрового и методического обеспечения педагогического процесса и инновационных преобразований учебно-воспитательной системы, основные планируемые конечные результаты, критерии их оценки.

    Фотографии

    Документы

    Документы не выбраны

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике